HTL Braunau est un établissement d'enseignement secondaire technique supérieur de Haute-Autriche qui compte environ 1 000 étudiants. Elle propose des programmes en électronique, électrotechnique, mécatronique et informatique, en mettant fortement l'accent sur les projets pratiques et concrets.
Dans le cadre de leur projet de fin d'études, les étudiants Gabriel Delhaye et Norbert Marinau ont développé un réseau de fournisseurs complet, comprenant un pare-feu, un routage, des services de serveur et des mécanismes de redondance.
Dès le début du projet, ils ont rencontré un problème commun : un câblage désorganisé, des câbles de raccordement endommagés et un manque de variété de longueurs de câbles dans l'inventaire de l'école. La solution a été trouvée sur Instagram, sous la forme de patchbox.one
Après avoir visité le site web, Gabriel a présenté le système à son partenaire de projet, Norbert, et tous deux se sont montrés enthousiastes. Leur professeur superviseur a également été rapidement convaincu.
"Nous avons été immédiatement fascinés par la simplicité et la clarté de patchbox.one Cela a permis à notre projet de franchir un nouveau palier."
La mise en œuvre technique a été un projet ambitieux. Parmi les composants utilisés, citons
- Serveur Radius pour l'authentification centrale
- Serveur DNS pour la résolution des noms
- Serveur Syslog pour la journalisation
- Serveur NTP pour la synchronisation du temps
- Serveur web pour les sites web des clients
La sécurité était un aspect central du projet. Les étudiants ont mis en place un pare-feu professionnel et une authentification centralisée, tous les appareils étant protégés par des identifiants individuels. L'objectif était d'élaborer un concept de sécurité pratique avec une structure claire. Le réseau a été construit de manière redondante afin que le trafic de données reste stable même en cas de défaillance. Les protocoles utilisés sont les suivants :
- EIGRP (Enhanced Interior Gateway Routing Protocol) pour le routage dynamique et l'équilibrage des charges
- HSRP (Hot Standby Router Protocol) pour une passerelle par défaut constamment disponible
- STP (Spanning Tree Protocol) pour éviter les boucles et permettre le basculement automatique.
Les étudiants ont mis l'accent sur une mise en œuvre pratique et ont simulé des structures ISP typiques telles que le peering et les points d'échange Internet.
Ils se sont heurtés à un problème central : les câbles réseau existants étaient souvent endommagés ou disponibles dans des longueurs inadaptées, ce qui se traduisait par des baies réseau désorganisées et difficiles à entretenir. La sélection manuelle des câbles prenait beaucoup de temps et le résultat était insatisfaisant, tant sur le plan visuel que fonctionnel. Pour résoudre ce problème, les étudiants ont cherché une alternative.
Gabriel a découvert patchbox.one via Instagram - un système innovant de gestion des câbles qui a immédiatement suscité leur intérêt. Après avoir consulté le site web, il est devenu évident que le système pourrait résoudre leur problème de câblage. Il a présenté patchbox.one à son partenaire de projet Norbert - tous deux étaient enthousiastes. Leur professeur superviseur a également été rapidement convaincu.
"Les couleurs vives des câbles ont immédiatement attiré mon attention. Nous avons essayé le mécanisme et avons été fascinés par la facilité avec laquelle la gestion des câbles est devenue possible."
Pour soutenir la prochaine génération d'étudiants en informatique, PATCHBOX a fourni gratuitement plusieurs systèmes patchbox.one L'installation a été rapide et simple. Les systèmes les plus impressionnants sont les suivants
- Construction de haute qualité
- Installation sans outil
- La possibilité de séparer les connexions par couleur - par exemple, rouge pour les serveurs, bleu pour les chemins d'accès au réseau.
"L'installation a été extrêmement rapide et le résultat est tout simplement professionnel.
Grâce à des longueurs de câble parfaitement adaptées, la recherche fastidieuse de câbles adéquats a été éliminée. Avec patchbox.one, non seulement la maintenance mais aussi l'installation sont jusqu'à 10 fois plus rapides.
Le câblage n'était pas seulement fonctionnel, mais aussi visuellement attrayant - un vrai plus pour la présentation du projet. patchbox.one a permis un acheminement propre et structuré des câbles, ce qui offre également des avantages évidents pour la maintenance ou l'extension ultérieures.
- 50% d'espace en plus
- Temps d'arrêt réduit de 90 %, limitant les efforts de dépannage
- La configuration compacte permet un contrôle optimal du flux d'air et de la température
La présentation du projet, y compris la démonstration de patchbox.one , a été jugée "excellente", tant dans le rapport final que lors de la présentation officielle. Les enseignants superviseurs et les autres professeurs ont été impressionnés, tant par la mise en œuvre technique que par l'apparence soignée du rack.
"Notre professeur nous a félicités, ainsi que patchbox.one , pour la propreté du câblage. Par la suite, d'autres enseignants sont venus voir le système."
Outre l'ordre visuel, le système a particulièrement impressionné par les gains de temps qu'il a permis d'obtenir lors de l'application des correctifs et par sa facilité d'entretien. Les erreurs ont été réduites et le dépannage a été accéléré. patchbox.one a largement contribué à rendre le projet convaincant, tant sur le plan technique que visuel.
Gabriel et Norbert recommandent vivement PATCHBOX pour les futurs projets de fin d'études. Les avantages sont évidents : moins d'efforts, une meilleure organisation, une apparence professionnelle - et un système qui fonctionne à long terme, même dans un environnement scolaire.
"Désormais, les prochains projets de fin d'études ne perdront pas de temps à chercher des câbles - ils pourront commencer tout de suite, car avec patchbox.one, le rack réseau reste organisé à long terme."
La solution PATCHBOX s'est avérée très pratique dans l'environnement scolaire, permettant de gagner du temps, de réduire les erreurs et de garantir un aspect professionnel - une véritable valeur ajoutée pour tout enseignement technique.
